Bob Dylan Nobel de Literatura

Sorpresa para muchos, la Real Academia Sueca distingue al cantautor estadounidense con el Premio Nobel de Literatura en 2016. "Por haber creado nuevas expresiones poéticas."

Se concede a Dylan "por la creación de nuevas expresiones poéticas dentro de la gran tradición de la canción americana", dijo la Real Academia Sueca en Estocolmo a finales de la mañana.

"Él encarna esta tradición", dijo el secretario permanente de la Academia Sueca, Sara Danius, señalando que desde hace 54 años el cantante, poeta y compositor se reinventa en la creación de nuevas identidades.

Puestos a escoger una canción emblemática del ahora Nobel de Literatura, Sara Darius dijo que el álbum Blonde on Blonde de 1966, "es un ejemplo extraordinario de su brillante forma de rima y su pensamiento pictórico."

El representante de la Academia Sueca sin embargo recordó, cuando se le preguntó acerca de la especificidad de la poesía de Dylan, que fue escrita para ser cantada, que también Homero y Safo, hace más de 2000 años, escribieron poesía que iba a ser escuchada. "Y hoy leemos Homero y Safo."

Bob Dylan fue nombrado varias veces como digno de un Nobel, pero muchos expertos también no esperaban que el premio podría ser llevado a un género como la música pop.

La distinción de la literatura fue el último de los Nobel anunciados este año. Los premios se entregarán el 10 de diciembre, aniversario de la muerte de Alfred Nobel.

Los premios Nobel nacieron por voluntad del químico, ingeniero e industrial sueco Alfred Nobel (1833-1896) para donar su inmensa fortuna para el reconocimiento de personalidades que prestaban servicios a la humanidad.

El inventor de la dinamita expuso este deseo en un testamento escrito en París en 1895, un año antes de su muerte. Los premios fueron entregados por primera vez en 1901.

En 2015, la bielorrusa Svetlana Alexievitch fue galardonada con el Premio Nobel de Literatura. José Saramago recibió el Premio Nobel de Literatura en 1998.

Una mente brillante no trae más felicidad a los niños, dice neuropsicólogo

El experto español, autor del libro "El cerebro del niño explicado a los padres", parte de la idea de que el cerebro se divide en tres partes - una más instintiva, una más intelectual y otra más emocional.

Ahora los primeros años del niño son los más importantes para el desarrollo de la parte emocional; es aquí que el progreso en la autoestima, la confianza en uno mismo y la relación con los demás, en primer lugar, con los padres.

Alvaro Bilbao toma el ejemplo del aprendizaje de idiomas, empezando por admitir que es más fácil de aprender chino o inglés al principio de los años. Sin embargo, las lenguas extranjeras se pueden aprender más tarde, pero el desarrollo de la autoestima, la imaginación, el afecto y buenas conexiones deben ocurrir en aquellos primeros años o después puede ser demasiado tarde.

"Los primeros años de un niño son al cerebro emocional, no cerebro racional o intelectual," dice neuropsicólogo.

El experto reconoce que en la actualidad se habla mucho de la inteligencia emocional, pero cree que se actúa sólo de acuerdo a lo que ya se sabe: "Cuando a una escuela va un niño sin amigos o sufre la persecución de los compañeros, la escuela sigue adelante, sigue la tarea material y los exámenes, pero no para resolver este problema emocional ".

Patrón similar se puede ver en los padres, que ponen interés en las notas que un niño alcanza, pero no les importa mucho si es bueno con sus compañeros o si tiene un compañero que siempre está solo o aislado.

En el libro, el autor sostiene que la mayoría de los padres dedican muchos esfuerzos a la formación académica, ya que están convencidos de que "una mente brillante abrirá todas las puertas que pueden llevar a una persona a ser feliz".

"La idea de que un desarrollo intelectual más alto proporciona mayor felicidad es totalmente equivocado", dice.

La clave para entender mejor las explicaciones del neuropsicólogo puede estar en la ausencia de correlación entre la capacidad intelectual y la capacidad emocional. Y al autor, la prueba es que hay muchas personas con grandes carreras de éxito y lleno de capacidades intelectuales no tienen empatía, sufren de estrés crónico y no pueden encontrar la felicidad.

El experto dice que la inteligencia emocional y racional se encuentra en muy diferentes áreas del cerebro, que son independientes.

Pero la ciencia de la inteligencia emocional es reciente, era desconocida para la generación que ahora juega el papel de los abuelos o bisabuelos y poco se transmite a los padres actuales, que trasmiten todavía un vocabulario muy emocional.

Alvaro Bilbao defiende la importancia de permitir que los niños expresen sus emociones, comprender y conocer el nombre: "Si quiere llorar pues que llore. No podemos decir, deja de llorar. Debemos tratar de comprender lo que es la razón por la que le hace llorar, que identifique y entienda ".